Có những buổi học bắt đầu từ những điều rất đỗi bình dị: một cuốn truyện tranh, một câu thoại hài hước hay một thắc mắc đơn giản. Với cô Đặng Thùy Linh, giáo viên Tiếng Anh, Trường Tiểu học, THCS & THPT Archimedes Đông Anh, hành trình đến với nghề giáo cũng bắt đầu như thế: Từ niềm thích thú khi lần đầu tiên chạm vào cuốn truyện tranh bằng tiếng Anh. Không ồn ào, không suy tính lớn lao, chỉ là cảm giác thú vị khi hiểu thêm một từ mới. Nhưng chính điều nhỏ bé đó đã theo cô suốt cả tuổi thơ và trở thành “hạt giống” cho con đường sự nghiệp của cô sau này. Cô chia sẻ: “Tôi muốn các con học sinh thấy rằng, học ngoại ngữ không phải là học thuộc mà là mở khóa cuộc sống theo một cách thú vị và nhẹ nhàng”.
Archimedes School: Một “điểm dừng” vừa vặn
Nói về cơ duyên đến Archimedes School, cô Linh mỉm cười, ví đó như một “cú hạ cánh mềm”: tự nhiên, vừa vặn và đầy ấm áp. Ngay từ những ngày đầu, sự thân thiện của đồng nghiệp, sự năng động và tinh thần học tập của học trò khiến cô cảm thấy quen thuộc. Một suy nghĩ giản dị bật lên: "À, mình tìm đúng 'bến đỗ' rồi!".
Suốt 5 năm gắn bó, kỷ niệm khiến cô nhớ nhất không phải là giải thưởng, mà là câu chuyện của một học sinh vốn rất nhút nhát, lần đầu tiên em xung phong đứng trước lớp để kể một câu chuyện nhỏ bằng tiếng Anh. Cô Linh vẫn còn nhớ lời nhắn nhủ của học trò hôm đó: "Con không nghĩ con làm được... nhưng con muốn thử, vì cô bảo Tiếng Anh là để chia sẻ, không phải để sợ”. Chính khoảnh khắc nhìn thấy sự tự tin nhen nhóm và vượt qua nỗi sợ hãi của học trò ấy đã khiến cô Linh nhận ra bản thân đang làm đúng điều mình cần làm.
Mỗi tiết học là một “bữa tiệc nhỏ”
Để có những giờ học giàu cảm xúc, cô Linh luôn tâm niệm mỗi tiết học phải giống như một "bữa tiệc nhỏ" dành tặng học sinh. Những giờ học được cô “thiết kế” với chuỗi hoạt động liền mạch: trò chơi khởi động, phần luyện tập có xen kẽ vận động, vừa không nhàm chán mà có thể giúp học sinh áp dụng kiến thức vào thực tế. “Với mục tiêu sau mỗi tiết học các con có cảm giác vui, hiểu và muốn học tiếp, tôi luôn tìm tòi và sáng tạo nhiều cách thức khác nhau. Trong lớp học, học sinh thường xuyên được trải nghiệm storytelling, mini project, role-play, TPR, thiết kế poster hay làm video ngắn. Những phương pháp này không chỉ giúp các em phát triển tư duy mà còn mạnh dạn hơn, tự tin hơn và hiểu rằng tiếng Anh thực sự là một phần của cuộc sống”, cô Linh chia sẻ về phương pháp dạy học của mình.
Đi qua “5 năm lần thứ nhất” với nhiều trái ngọt, cô tiếp tục hành trình gieo những hạt mầm ngôn ngữ một cách bền bỉ và đầy yêu thương. Bởi cô hiểu rằng, đôi khi, chính những điều nhỏ bé nhất lại tạo nên những thay đổi lớn lao nhất trong trái tim học sinh.
Cảm ơn cô Thùy Linh đã cùng tất cả các thầy cô giáo của Archimedes School tạo nên một ngôi trường nơi mỗi bước chân vào lớp đều mang theo niềm vui và hy vọng.
.jpg)
